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人文学院开展优质课程建设中期检查工作

2019-06-12 来源:本站

  革命理想高于天的坚定信念,不怕牺牲、排除万难争取胜利的坚强意志,与敌人决一死战、克敌制胜的英雄气概,铸就了伟大的长征精神,成为中华民族伟大复兴的重要精神原点。  “回望历史,每当外部压力加大之时,就是中国人民自力更生、众志成城的民族精神昂扬之日。”贵州省社会科学院副院长黄勇认为,走好我们这一代人的长征路,依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志。

  ★电脑版和网页版支持答题卡试卷,手机版支持PDF查看。题量内容1.公共科目  题型:单选题,多选题,共用题干  题量:5880道  模拟试题库共有5880道试题,可以任意组成模拟考场试卷练习54套,强化训练有8套,历届真题有4套,另有各章节的练习试题多套,以及多条考试介绍和考试指南(辅导资料)。2.历史学  题型:单选题,多选题,判断题  题量:1059道  模拟试题库共有1059道试题,可以任意组成模拟考场试卷练习11套,另有各章节的练习试题多套,以及多条考试介绍和考试指南(辅导资料)。历届真题与强化训练(PDF格式)1.公共科目  历届真题  2018年军队文职人员招聘考试《公共科目》真题及答案(答题卡试卷)  2016年军队文职人员招聘考试《公共科目》真题及答案  2015年军队文职人员招聘考试《公共科目》真题及答案  2014年军队文职人员招聘考试《公共科目》部分真题及答案  强化训练  题型:图形推理  军队文职人员招聘考试《图形推理》全真试题及答案(一)  军队文职人员招聘考试《图形推理》全真试题及答案(二)  军队文职人员招聘考试《图形推理》备考试题及答案(一)  军队文职人员招聘考试《图形推理》备考试题及答案(二)  军队文职人员招聘考试《图形推理》备考试题及答案(三)  军队文职人员招聘考试《图形推理》备考试题及答案(四)  军队文职人员招聘考试《图形推理》备考试题及答案(五)  军队文职人员招聘考试《图形推理》备考试题及答案(六)章节练习1.公共科目  1.岗位能力   言语理解与表达(题量:480道)   数量关系(题量:210道)   判断推理(题量:417道)   资料分析(题量:280道)  2.公共知识   政治(题量:929道)   经济(题量:326道)   法律(题量:786道)   人文与历史(题量:883道)   国情与地理(题量:120道)   科技生活(题量:1060道)   国防和军队知识(题量:93道)   精选试题(题量:296道)2.历史学  1.史学导论(题量:125道)  2.中国古代史(题量:229道)  3.中国近现代史(题量:213道)  4.世界古代中世纪史(题量:200道)  5.世界近现代史(题量:246道)  6.文物遗产学(题量:46道)考试指南1.公共科目  时事政治模拟练习  语言理解与表达:选词填空  语言理解与表达:语句表达  语言理解与表达:片段阅读  数量关系:数学运算(一)  数量关系:数学运算(二)  数量关系:数学运算(三)  判断推理:图形推理  判断推理:定义判断  判断推理:类比推理  判断推理:逻辑判断(一)  判断推理:逻辑判断(二)  资料分析:常见概念  资料分析:题型分类  资料分析:计算技巧  马克思主义基本理论  毛泽东思想  马克思主义政治经济学  社会主义市场经济  中国特色社会主义理论体系(一)  中国特色社会主义理论体系(二)  公民道德修养  法学理论  国防法  民法  宪法  刑法  知识产权法  劳动合同法和劳动争议调解仲裁法  文化常识(一)  文化常识(二)  历史常识(一)  历史常识(二)  国情社情  国内国际时事  科学技术基本概念  科学常识  现代高新技术  国防知识  文职人员相关规定  军队安全保密  面试相关建议  面试入门指导  面试技巧——面试套话的运用  面试技巧——语言运用之得体2.历史学  面试相关建议  面试入门指导  面试技巧——面试套话的运用  面试技巧——语言运用之得体考试介绍  军队文职人员招聘考试:报考条件  军队文职人员招聘考试:考试内容  军队文职人员招聘考试:注意事项《2019年军队文职人员招聘考试(公共科目+医学基础+医学影像技术)易考宝典软件》是《易考宝典》考试系列软件之一,是专门为参加“军队文职人员招聘考试”的朋友量身定做的自我测试系统,是个人、培训学校进行考试前训练、备考冲刺的提分技巧考试平台,题型丰富,图文并茂,内容全面,题库设计符合考试新大纲,海量试题。

人文学院开展优质课程建设中期检查工作

(通讯员余博)为了切实推进我院课程建设与管理,以优质课程建设带动学院课程建设和教学改革,进一步提高教学质量和水平,根据《关于培育教学优质课程的通知》(文院字[2017]13号)文件精神,11月9日我院对《中国古代文学史》、《伦理学》、《中国古代史二十讲》三门优质课程建设工作进行了中期检查。

本次检查分为课堂观摩和课程建设汇报两个部分。

11月9日早晨8点30分,优质课程鉴定专家深入课堂、现场实地观摩了优质课程的课堂效果。 11月9日下午三位课程建设负责人从课程建设现状及存在问题、课程建设的主要特色和要解决的关键问题、课程建设的预期成果和具体措施等方面集中汇报了课程建设情况。 鉴定专家从课程建设成效、教学方法和手段改革、师资队伍和下一步规划等方面进行了点评,并给出了针对性的指导意见和建议。

优质课程建设是学院教学质量与教学改革工程的重要组成部分。 通过本次优质课程中期检查工作,不仅及时了解和掌握了优质课程建设的进展情况,同时对优质课程建设起到了监督和促进作用,保证了优质课程的可持续发展,并为下一步全院优质课程建设和教学模式的改革推进提供了值得借鉴的经验和思路。

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